Rencontre annuelle des membres

Station touristique Duchesnay
140, Mnt de l'Auberge
Sainte-Catherine-de-la-Jacques-Cartier (Québec), G3N 2Y6

L'AGA, c’est l’occasion d’entendre parler des coulisses du RED, des projets qui ont été mis en place et de ceux qui sont en développement, des idées pour l’avenir, etc. C’est aussi le moment de poser des questions et d’échanger avec ses administrateurs et l’équipe.

Deux blocs de conférences-ateliers vous seront proposés en journée:

• Feuille de route de la danse professionnelle au Québec 2025-2030, présentée par le Regroupement québécois de la danse (RQD)

• Cultiver des espaces d’apprentissage sécuritaires en danse : prévenir la violence et promouvoir des pratiques pédagogiques saines, présenté par la Chaire de recherche Sécurité et intégrité en milieu sportif (SIMS), Sciences de l’éducation, Département d’éducation physique de l’Université Laval

Cet atelier a pour objectif de sensibiliser les participant.e.s à la prévention de la violence interpersonnelle et à la promotion des pratiques pédagogiques saines, sécuritaires et respectueuses dans le milieu de la danse. À travers une approche interactive, il vise à accompagner les enseignant.e.s et les gestionnaires dans une réflexion sur leurs pratiques et à leur offrir des outils concrets pour promouvoir des interactions saines, soutenir la motivation des élèves et prévenir les dynamiques susceptibles de mener à des situations de violence. D’abord, les différentes manifestations de la violence interpersonnelle seront présentées, incluant celles qui peuvent être normalisées ou difficiles à reconnaître. Ensuite, le climat motivationnel, la discipline positive, la régulation émotionnelle et les limites dans la relation enseignant.e-élève seront abordés afin de proposer des pratiques pédagogiques concrètes favorisant un environnement d’apprentissage sécuritaire. Des mises en situation et des activités participatives permettront de mettre en application les connaissances acquises durant l’atelier. Les échanges et les retours en groupe contribueront à consolider les apprentissages, à partager les expériences et à ouvrir la discussion sur les défis et les pistes d’action propres au milieu de la danse. 

Par Angélique Brun, étudiante au doctorat profil recherche-intervention (PhD., PsyD.), Chaire de recherche Sécurité et intégrité en milieu sportif (SIMS), Faculté des sciences de l’éducation, Département d’éducation physique de l’Université Laval